Como pasa el tiempo, y estos niños van creciendo y madurando día tras día. Por eso ya están preparados para iniciar el proceso de la lecto- escritura.
Este curso vamos a conocer algunas letras, y lo que vamos a trabajar es la discriminación visual, es decir, que reconozcan las letras trabajadas cuando las vean en sus nombres, carteles, cuentos, en las calles, etc.
Teniendo este objetivo claro, hemos comenzado conociendo la historia del Pais de la letras y el señor estudioso, os dejo el cuento y la canción.
Sabiendo de la existencia de este país, hemos conocido a la primera letra, la princesa i.
Les he contado el cuento primero, y después lo hemos visto en la pizarra digital.
Hemos imitado como llora, como se ríe, como habla, como grita,... siempre con la letra i. Nos ha sorprendido ese animal que siempre la acompaña, la iguana, y es que para algunos era como un cocodrilo.
Además también hemos escuchado la canción
Nos ha gustado mucho el cuento y la canción de la princesa i, y estamos deseando conocer más personajes del Pais de las letras.
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